El Instituto Carrión y la Universidad Norbert Wiener otorgaron becas a los ganadores de la hackathon en tecnologías digitales organizada por el Minedu

El Instituto de Educación Superior Daniel Alcides Carrión y la Universidad Norbert Wiener otorgaron becas a los ganadores de la Hackathon en Tecnologías Digitales 2026, maratón organizada por el Ministerio de Educación (Minedu), a través de la Dirección de Innovación Tecnológica en Educación, con el fin de fomentar el desarrollo de proyectos innovadores que contribuyan a mejorar la enseñanza y el aprendizaje en las instituciones educativas públicas.

El evento se desarrolló del 24 al 26 de julio en el Centro Vacacional Huampaní, (Chaclacayo), un espacio en el que se reunieron estudiantes, docentes y expertos de todo el país para mostrar sus propuestas orientadas a impulsar el desarrollo de soluciones tecnológicas que respondan a los principales desafíos de la educación básica y promuevan una educación más innovadora, inclusiva y preparada para enfrentar los retos de la transformación digital.

Los proyectos finalistas (14) fueron expuestos de manera presencial ante un jurado integrado por reconocidos profesionales, entre ellos el Gerente Legal del Instituto Carrión, Khristian Vigil Vega, quien cuenta con una amplia experiencia y conocimiento del sector educativo.

Luego de una rigurosa evaluación el jurado dio como ganadores, en la categoría A-Expertos a Edwar Silva Chávez y Jonathan Marquina Mercado. En la categoría B-Docentes, a Manuel Quispe Narvaes y Otto Mori Tuesta. Todos ellos se hicieron acreedores a una beca completa para estudiar una maestría online en la Escuela de Posgrado de la Universidad Norbert Wiener.

Las ganadoras de la categoría C-Estudiantes: Fernanda Sosa Lazo, Luana Noa Esquiche y Erika Torres Vargas recibieron una beca completa para estudiar en el Instituto Carrión Enfermería Técnica, Fisioterapia y Rehabilitación o Farmacia.

Las becas fueron entregadas en la ceremonia de clausura, como parte de la alianza existente entre nuestra institución educativa y el Ministerio de Educación, que permite a ambas instituciones realizar un trabajo articulado, promoviendo acciones de apoyo, asistencia técnica y fortalecimiento pedagógico en beneficio de la comunidad educativa.